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【セミナー概要】
近年のわが国における「発達障害」への急激な関心の高まりには目を見張るものがあります。しかし、「発達障害」という言葉だけが先行し、理解や支援が追いついていない現状があることも否めません。どこまでが発達障害であるかの線引きは時代とともに変化しており、昔であれば何ら異常とされなかった人たちまでもが発達障害と見なされる現状に違和感を覚える方も多いことかと思います。
医療のみならず、教育や福祉の領域でも発達障害への理解が欠かせない時代になり、実際に診断される人数も急上昇しています。今回の4回シリーズでは、発達障害の基本的な概念や医学的定義についての解説はもちろん、具体的な事例の紹介等も通じて、発達障害への理解を深めていただき、日々の診療や日常生活に活かしていただけるような内容にしたいと考えております。
皆さま、ぜひ奮ってご参加ください。
| | テーマ： #558 「自閉スペクトラム症」
前半：自閉スペクトラム症の定義・概念
後半：自閉スペクトラム症への対応
・自閉スペクトラム症とは何か
・どのような人が自閉スペクトラム症と診断されるか
・自閉スペクトラム症の理解
・自閉スペクトラム症の支援
・薬物療法
・自閉スペクトラム症と診断することの意義
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| | | | | <略歴>
98年東京大学理学部地球惑星物理学科卒業
04 年信州大学医学部医学科 卒業
信州大学附属病院臨床研修医
05 年長野赤十字病院 臨床研修医
07 年信州大学附属病院精神科診療助教
09 年飯田病院
12 年信州大学医学部精神医学講座助教
16 年 5 月 信州大学医学部精神医学教室 准教授（現職）
＜分担執筆＞
篠山大明：「ASD の概念」
最新医学 新しい診断と 治療の ABC 130 発達障 害．別冊：22-28, 2018. 篠山大明：「ADHD の異種 性」教育と医学、p4-14、 教育と医学の会編、慶応 義塾大学出版会、東京、 2017 年 1 月、など。
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